Reconocer y aplicar dentro del dibujo la utilización de algunos recursos y herramientas técnicas.

 

Interpretar de manera personal las múltiples formas de representación que se posibilitan desde el dibujo.

 

Elaborar dibujos teniendo en cuenta las orientaciones básicas de representación.

 

Expresar por medio del dibujo sus propias ideas.

 

Describir la experiencia desarrollada para el logro de la actividad artística, gráfica o manual haciendo referencia al proceso y a los elementos formales en la producción.

 

Identificar diversos tipos de letra mayúsculas y/o minúsculas para presentar el texto o mensaje, así como los globos textuales utilizados dentro del lenguaje gráfico.

 

Realizar dibujos para compartir un mensaje, cuento o historia.

 

Escuchar con atención y respeto las intervenciones de sus compañeras.

 

Describir y compartir la experiencia gráfica desarrollada a partir del dibujo, dentro de su relación con el mensaje, secuencia o narración que desea expresar encontrando la manera de relacionar los elementos que pretende comunicar.

 

Apreciar las posibilidades que ofrece el conocimiento del color, sus propiedades y formas de aplicación como medio de expresión a través de una práctica gráfica.

 

Obtener diferentes efectos y resultados a partir de las formas de combinación y aplicación cromática en una práctica expresiva.

 

Exponer una producción gráfica y/o cromática expresiva para sus compañeras.

 

Hacer una lectura comprensiva de obras plásticas y prácticas artísticas visuales, realizando asociaciones con mi experiencia y reflexiones sobre aspectos formales, que me permitan su interpretación.

 

Concentrarme en el análisis formal y contextual de una obra plástica o visual básica, interpretando aspectos de orden temático, simbólico, compositivo y procedimental.

 

Preguntarme por las obras o prácticas artísticas y visuales, en relación con lo que me sugieren y el modo como influyen en la construcción de mi subjetividad en el análisis formal y contextual de una obra plástica o visual básica, interpretando aspectos de orden temático, simbólico, compositivo y procedimental.

 

Explorar variados materiales y procedimientos de las artes plásticas (estarcido, estampado, collage, técnicas húmedas, etc.), persistiendo en su manejo hasta lograr lo que deseo expresar.

 

Indagar sobre posibilidades expresivas de las artes plásticas: el carácter expresivo del color, la plasticidad de los materiales para expresar el volumen y las posibilidades de los objetos para

Realizar instalaciones.

 

Aplicar parámetros compositivos del lenguaje plástico- visual para la configuración de imágenes (elementos básicos, propiedades y relaciones).

 

Asumir con responsabilidad las actividades propuestas para la clase.

 

Ser respetuosa y contribuir con el buen desarrollo de la clase. 

 

Escuchar con atención y respeto las intervenciones de sus compañeras.

 

Presentarme a clase con los materiales solicitados conservando una buena disposición.

 

Desarrollar con responsabilidad las actividades propuestas para la clase.

 

Valorar y respetar el uso de la palabra de sus compañeras.

 

Reflexionar frente a las problemáticas sociales planteando soluciones desde su producción artística.

 

Aprovechar los materiales en desuso o reciclados para elaborar sus productos artísticos.